大学生研制出太阳能三轮车模型 摄影：牧原

 西藏的大学毕业生正在参加基层公务员考试 摄影：牧原

　　西藏高等教育实现大众化，是“十一五”期间西藏教育发展的一个较为显著的标志。如今，西藏已经形成包括研究生教育、普通本专科教育、职业教育、远程教育、继续教育等覆盖11个学科门类的多层次、多形式的高等教育办学体系。对于未来高等教育的发展，西藏教育部门有关负责人称，将加强高等教育建设，提升高等教育办学水平。包括拟在“十二五”期间实施高端和高水平人才培养计划。

　　“十一五”期间，西藏高等学校综合实力不断增强，办学规模也在不断扩大。西藏6所普通本专科学校在校生已达3万多人，并已建设了10个国家级特色专业，设有一个人才培养模式创新试验区。西藏大学在“十一五”期间进入国家“211工程”重点建设行列，3所本科院校顺利通过教育部本科教学工作水平评估。目前西藏高等教育毛入学率达到了23.4％。

　　西藏自治区教育厅有关负责人称， 高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进现代化建设的任务。将提高教育质量作为高等教育发展的核心任务，去探索发展新路子，使西藏高等教育结构更加合理，特色更加鲜明，人才培养、科学研究和社会服务整体水平得到全面提升。

　　在未来5年的西藏高等教育发展过程中，教育部门将着力提高各高等院校的办学水平。按照初步规划，西藏将在“十二五”期间实施“西藏自治区高等学校教学质量与教学改革工程”，并拟将实施西藏高端人才和高水平人才培养计划。在制度创新上，提倡实行高校与科研院所、行业企业联合培养人才新机制，并扩大应用型、复合型、技术型人才的培养规模。

　　针对这一系列措施，西藏自治区教育厅有关负责人介绍说：“这些举措都旨在提高人才培养质量，增强大学生的就业创业能力和终身学习的良好习惯。”