拉萨市城关区第二小学4年级5班的大旦平为西藏百万农奴解放纪念日制作了一幅手抄报：报纸的左边，面目狰狞的农奴主正用鞭子抽打着一名衣衫褴褛、表情痛苦的农奴，太阳公公都变成了黑色并扭过头去，不忍再看；右边，红艳艳的太阳公公露出笑脸，身着球衣手举哈达的藏族青年、身着崭新藏装的人们也满脸都是笑容。

　　这是大旦平所理解的百万农奴解放纪念日，“在旧西藏，农奴们过着牛马不如的生活，吃不饱穿不暖睡不好，做错事还躲不过农奴主的责打，人们都在祈祷能有一天农奴解放，过着美好的生活”“百万农奴解放后，从前沦落街头的人们住进了宽敞明亮的房屋里，过着幸福的生活”。

　　28日，拉萨市城关区第二小学1645名学生参加参观学校德育长廊、红领巾长廊、民族长廊，展示学生制作的以“3·28”百万农奴解放纪念日等为主题的手抄报，新旧西藏对比主题队会等活动。其中的数十幅手抄报，学生们用自己的理解诠释着各自眼中的西藏百万农奴解放纪念日。

　　为了做出最好的手抄报，5年级3班的白央查阅了大量的资料，这个过程让她从“不知道农奴是怎么回事”到“深深的震撼”。她写道，1959年3月28日，农奴们分到了土地后，跑到了自己的土地上，抓起把土闻了又闻，并像过节撒糌粑一样把土地撒向天空，高喊“翻身了、翻身了”，人们在分的土地上打滚，有的对着自己分到的牛亲上一口。

　　在描述自己的新生活时，白央写道，现在的西藏到处是高楼大厦，整洁的油路和名胜古迹，每年到西藏旅游的人数众多。孩子每天上学有父母送，能吃到各种零食，穿各种款式不同的衣服，有各种学习用品，生在新西藏的我们要珍惜这来之不易的生活。

　　在西藏历史新旧对比主题队会上，学校请来了64岁的贡桑，这位经历过新旧西藏的老人用自己的亲身经历讲述着不堪的往事和现在幸福的生活。数百名学生认真聆听，并仔细地做笔记。

　　11岁的丹增旺典听到老人讲过去孩子在牛棚里出生并且死亡率极高后非常吃惊，这让他“非常同情那些可怜的孩子”。不过，对于贡桑爷爷讲的一些故事，丹增旺典并不陌生，他已经去世的爷爷就是日喀则的一名农奴，说的很多事情都跟贡桑爷爷讲述的一样。

　　丹增旺典说，很珍惜现在的生活，受益于西藏繁荣的旅游业，做旅游生意的爸爸赚了不少钱，家里的生活过得越来越好，他希望将来能当医生。

　　28日的活动上，讲解员也是由学生们担任，她们在学校德育长廊、红领巾长廊、民族长廊里给同学们做讲解。因为从小接受藏语、汉语、英语教育，13岁的藏族姑娘德江还用英语向同学们讲述藏民族的传统文化和悠久历史天赋。

　　在德育长廊里，11岁的讲解员白玛卓嘎则用自己的理解向同学们讲述着新旧西藏，她用“恐怖”一词来形容旧西藏农奴的遭遇。在改革开放下的新西藏专栏下，她特意挑选了“青藏铁路上飞驰的列车”“布达拉宫广场上庄严的国旗”“学生的幸福生活”向同学们进行讲解。

　　拉萨市城关区第二小学副校长阿玛努说，活动最大的意义不仅是让同学们牢记历史，更重要的是让他们懂得珍惜现在的幸福生活。